İçimdeki Hazine'yi hemen iOS veya Android cihazlarınız için edinin.

Özel çocuklar için
özel eğitim uygulaması.

app storegoogle play
down
Otsimo App Image
hurriyetmilliyetsabahkanaldcnnhtparentswebrazzi

Neden İçimdeki Hazine?

icon1

Evde ABA eğitimi imkanı

İçimdeki Hazine'yi ile çocuklar evde temel
ABA Eğitimini alabilirler.

icon2

Aileler için zaman kazanımı

Çocuğunuzun yardım gerekmeksizin
oyunları kendi başına oynayabilir.

icon3

Herkes için ulaşılabilir eğitim

İçimdeki Hazine’de reklam
bulunmaz.

icon4

Devlet okullarına kabul

Çocukların devlet okullarına girebilmesi
için gerekli olan desteğe ulaşırlar.

50’den fazla oyuna ve
AAC’ye ulaşın.
Tamamen reklamsız.

Çocuklar için güvenilir, eğlenceli oyunlar. Ebeveyn kontrolü ile oyunları yönetin.

Tüm oyunları gör

*Çeşitli sebeplerden dolayı konuşma zorluklarıyla karşı karşıya kalan çocuklar, çevreleriyle iletişim kurabilmek için AAC (Augmentative Alternative Communication) tekniğinden yararlanıyor.

Bilimsel
yöntemlerle oyunlar

100%

Tablet cihazlar aracılığı ile oyun oynayan çocukların sosyal iletişimlerinde 100% oranında iyileşme görülmüştür.
 

LAMP Programme
AAC

AAC konuşma terapisi ile çocukların konuşma ve davranışlarında önemli gelişme sağlanmıştır.

Clemene Ramsey, Fayette County Schools
YARDIMCI

Alternatif iletişim araçları kullanılarak çocukların dikkatlerinde iyileşme sağlanabilir ve dikkatleri farklı aktivitelere yönlendirilebilir.

Gupta New York: Marcel Dekker, Inc 2004

Çocuğunuz için
kişiselleştirilebilir eğitim.

Heyecan verici ve kişiselleştirilebilir. Çocukların gerçek potansiyellerini
ortaya çıkarmak için tasarlandı. Tamamen güvenli.

The Advantages
leftbranch

Onaylanmış ve Önerilen Eğitim Sistemi

rightbranch

2 yıl yoğun ABA terapisi alan çocukların 90%'a yakını devlet okullarına kabul için önemli ilerleme sağlamışlardır.

LOVAAS, O. I. (1987). Behavioral treatment and normal educational and intellectual functioning in young autistic children. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 55, 3-9. MMCEACHIN, J. J., SMITH, T. & LOVAAS, O.l. (1993) Long-term outcome for children with autism who received early intensive behavioral treatment. American Journal on Mental Retardation, 97 (4), 359-372.*

Ücretsiz indirin
app storegoogle play
appSSen